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普通話、幼師口語教程、幼兒心理學、教育概論、教育與心理統計學、學前教育學、學前衛生與保健、兒童文學、學前教育評價、學前教育科研辦法、聲樂、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術繪畫、手工制造。

社會文化藝術專業培育目的

經過系統的學習,培育在政治思想、專業學問、教育教學才干全面展開、學有專長,具備幼兒教育專業學問,勝任幼兒園教育教學工作。本專業旨在培育幼兒園教育管理人才及企事業單位的文娛、文化教育工作者。

社會文化藝術專業就業方向

就業方向:各地域幼兒園、文化館、少年宮、文化藝術傳媒公司、藝術團、影視城。

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